開學(xué)在即，平板電腦、家教燈、翻譯筆等各種智能學(xué)習(xí)設(shè)備再迎“銷售旺季”。記者留意到，“是否應(yīng)當(dāng)借助智能產(chǎn)品輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)”的問題也再次引發(fā)關(guān)注和討論。就此，記者隨機(jī)采訪了部分家長，也邀請(qǐng)了有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)任陜西省心理咨詢師協(xié)會(huì)理事的唐恩厚老師談?dòng)^點(diǎn)。

提升效率還是性價(jià)比不高?家長們?cè)u(píng)價(jià)不一

8月29日，在西安市雁塔路上的一家電子產(chǎn)品專賣店里記者看到，前來購買學(xué)習(xí)平板等產(chǎn)品的學(xué)生和家長不在少數(shù)。店里出售的各種智能學(xué)習(xí)設(shè)備價(jià)格不低，最便宜的也要數(shù)百元，一臺(tái)學(xué)習(xí)平板則要一兩千元，但家長們大都買的十分“爽快”。對(duì)此，不少家長直言，這些“高科技產(chǎn)品”能在解放家長的同時(shí)，讓孩子在興趣中高效學(xué)習(xí)，這筆錢花的值。

“買一臺(tái)學(xué)習(xí)平板，教材同步、語音問答、拍照搜題、坐姿提醒啥功能都有，家長還可以遠(yuǎn)程控制，方便管控，很適合給孩子用。”家長劉女士表示，也正是因?yàn)轶w會(huì)到了智能學(xué)習(xí)設(shè)備的好處，她還想再給孩子買個(gè)翻譯筆，“我學(xué)歷不高，輔導(dǎo)孩子英語做不到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，家長群里推薦說這可以省去查詞典的麻煩，我們就想買個(gè)試試。”

家長童女士則對(duì)一款家教燈贊不絕口。“它可以陪伴孩子閱讀原版英文書，不會(huì)的詞句一點(diǎn)就知道，寫作業(yè)還有倒計(jì)時(shí)功能，可以提升效率……”

不過也有家長認(rèn)為，智能產(chǎn)品固然好，過度使用會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)造成一定影響。“市面上的一些電子產(chǎn)品我也給孩子買過，體驗(yàn)感并不是特別好，比如有的軟件需要充值會(huì)員，有些課本內(nèi)容識(shí)別不了，檢查作業(yè)的準(zhǔn)確率也不是很高，孩子還容易產(chǎn)生依賴。”家長王先生表示，這些都讓自己覺得性價(jià)比不高。

專家建議正視電子產(chǎn)品輔助學(xué)習(xí)的利弊

至于到底有無必要給孩子購買智能產(chǎn)品輔助學(xué)習(xí)，這樣的輔助方式是利是弊，作為老師兼心理專家的唐恩厚認(rèn)為，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，很多廠家迎合市場(chǎng)特別是家長輔導(dǎo)作業(yè)的需求，紛紛推出一些智能設(shè)備，搭載輸題查答案、作業(yè)快速批等功能，這確實(shí)很方便，但作為孩子的監(jiān)護(hù)人，家長和老師一定要科學(xué)辯證的看待這一問題，正視其中的利弊。“要知道方便之外，孩子長期接觸這類電子產(chǎn)品，可能會(huì)傷害視力，還可能滋生‘電子產(chǎn)品依賴癥’，使其學(xué)習(xí)的獨(dú)立性退化。”

其次，唐恩厚認(rèn)為，孩子學(xué)習(xí)過程中，家長的陪伴督促及必要的指導(dǎo)講解必不可少，親子交流不能依賴機(jī)器。“學(xué)習(xí)知識(shí)需要身心手腦合作完成，如果被電腦、手機(jī)包辦，缺失的體驗(yàn)感、自我感悟等會(huì)淡化知識(shí)的形成過程和大腦的保存時(shí)間。所以不建議家長買了智能設(shè)備就‘自我解放’，而應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力，比如和孩子一起就一個(gè)問題分析原因、尋求方法、總結(jié)感受、提出建議等。”唐恩厚表示。

他建議，一定要讓孩子明白學(xué)習(xí)主要靠自己，機(jī)器僅僅是輔助。“可以讓孩子試想一下，如果每天都利用智能設(shè)備寫作業(yè)，考試的時(shí)候怎么辦?一定不能對(duì)這些設(shè)備太過依賴。”

唐恩厚認(rèn)為，要改變智能學(xué)習(xí)設(shè)備“盯上”中小學(xué)生的現(xiàn)狀，宜疏不宜堵。“可以先從老師、學(xué)校做起。學(xué)校首先做到不強(qiáng)制家長下載使用或者購買相關(guān)產(chǎn)品，教師減少對(duì)輔助類電子產(chǎn)品的依賴，同時(shí)倡導(dǎo)更科學(xué)有效的作業(yè)設(shè)計(jì)，主動(dòng)為學(xué)生減負(fù)，避免將學(xué)生變成不動(dòng)腦筋、只顧埋頭奮筆疾書的作業(yè)機(jī)器人。 ”