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揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)2月13日訊（通訊員 張玉 記者 梅建明）“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”2月12日上午9點(diǎn)，南京江寧祿口街道白云路社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站在社區(qū)未成年人活動(dòng)室里，組織開(kāi)展了主題為“強(qiáng)國(guó)復(fù)興 童心筑夢(mèng)”的書(shū)法公益課，教授孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書(shū)法，現(xiàn)場(chǎng)的文化氛圍頗為濃厚。

圖為孩子們學(xué)習(xí)書(shū)法

在此次活動(dòng)中，中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員王生龍先生作為書(shū)法課堂的志愿者，進(jìn)行了全程講授。活動(dòng)初始，王老師為孩子們做示范，潑墨揮毫，教授練習(xí)硬筆書(shū)法的經(jīng)驗(yàn)。臺(tái)下一眾小學(xué)員們都聽(tīng)得聚精會(huì)神，津津有味，生怕漏掉什么。隨后，又開(kāi)始教授毛筆書(shū)法。

圖為孩子們學(xué)習(xí)書(shū)法

“工欲善其事，必先利其器。”孩子們看著面前的文房四寶，聽(tīng)起了老師的講解，諸如，學(xué)書(shū)法不能馬虎，除了要做好準(zhǔn)備工作，還在調(diào)整好心態(tài)。志愿老師從最簡(jiǎn)單的執(zhí)筆講起，然后講到簡(jiǎn)單漢字的構(gòu)造成落筆寫(xiě)法。

圖為孩子們學(xué)習(xí)書(shū)法

而經(jīng)過(guò)教授，讓孩子們明白了，每一個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)看似簡(jiǎn)單，細(xì)細(xì)觀察，其實(shí)處處皆學(xué)問(wèn)。學(xué)書(shū)法重在起式，打牢基礎(chǔ)，不然，練好書(shū)法便是空談。在老師的指點(diǎn)下，孩子們興趣盎然，紛紛拿起筆臨摹起來(lái)。

書(shū)法是一種源于生活的藝術(shù)，也是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅營(yíng)造出了良好的社區(qū)文化氛圍，也為社區(qū)的青少年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。而經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了青少年的書(shū)寫(xiě)能力和興趣，同時(shí)增進(jìn)了鄰里之間互動(dòng)交流和友誼，豐富了他們的精神文化生活，也受到了廣泛的歡迎。

校對(duì) 陶善工